Aalto, M. Pikkarainen, J. 1993. Ongelmaratkaisutaidot. Nuorisokasvatussäätiö, Sosiaali- ja terveysministeriö, Helsinki.
Absetz, B. 1994. Tehdään porukalla -yhteistyön käsikirja. Opintotoiminnan keskusliitto, Helsinki.
Aulanko, M. 1990. Minä osaan. WSOY, Porvoo.
Haapala, A. (toim.) Opetus 2000 sarja. PS - kustannus, Juva.
Harri, L., Koskinen, J., Mikkonen, A., Olkinuora, A. 1986. Keskiasteen oppilaanohjaus. Aktiivikirja, kokeilupainos, WSOY, Juva.
Ikonen, O. & Virtanen, P. (toim.) 2001. HOJKS, Erilaisia oppijoita, erilaisia lähestymistapoja. Opetus 2000 sarja. PS - kustannus, Juva.
Kansanen, P., Uusikylä, K. (toim.) 2002. Luovuutta, motivaatiota, tunteita. Opetuksen tutkimuksen uusia suuntia. Gummerus Kirjapaino, Jyväskylä.
Kauppila, R. A. 2003. Opi ja opeta tehokkaasti. Psyykkinen valmennus oppimisen tukena. Opetus 2000 sarja. PS - kustannus, Juva.
Kangas, P.,1994. Palvelun psykologiaa. Painatuskeskus, Helsinki.
Keltikangas - Järvinen, L. 2003. Hyvä itsetunto. WSOY, Helsinki.
Kemppinen, P., Rouvinen – Kemppinen, K.1998.Tee jotakin toisin – toiminnallinen elämänhallinata. Kustannusvalmennus P.&K. Oy, Vantaa
Koulurauhaa 1/2003
Leppänen, K. 1986. Uusi kokouskirja. Nuorisotyönkeskus, Kerava.
Peavy, V. R. 2001. Elämäni työkirja. Konstruktivististen ohjausperiaatteiden soveltaminen: tehtäviä ja harjoituksia. Psykologien kustannus Oy, Helsinki.
Suomen kinesiologian yhdistys ry:n verkkosivut
Suomen Nuorisoyhteistyö Allianssi ry:n tuottaman Kaikki erilaisia kaikki samanarvioisia -materiaalin Monikulttuurisuus-osio
Taloudellisen Tiedotustoimiston tuottama Kunkoululoppuufi-portaalin Mansikkapaikka-osio
Tampereen lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten verkko-ohjauspalvelu Verkko-opo
Tampereen yliopiston täydennyskoulutuskeskuksessa tuotettu Verkko-tutor
Vilkko, A. & Kalliopuska, M. 1990. Uuden lukion psykologia 2. WSOY, Porvoo.