Opetushallituksen tiedote 16.11.2010

eTwinning on EU:n ohjelma opettajien kansainvälisen yhteistyön kehittämiseksi omasta luokkahuoneesta käsin. Syksyn aikana järjestetyn kilpailun parhaasta eTwinning-projektista voitti Sari Auramo Mäntsälän Ohkolan koulusta projektilla Getting Closer.  

Voittoperusteena oli menestys eTwinning-laatumerkin haussa. Laatumerkin myöntämisessä kiinnitetään huomiota seuraaviin osa-alueisiin: (1) Pedagogiset innovaatiot ja luovuus, (2) integrointi opetussuunnitelmiin, (3) yhteistyö kumppanikoulujen kesken, (4) tieto- ja viestintätekniikan luova käyttö, (5) jatkuvuus ja siirrettävyys ja (6) tulokset ja hyödyt.

Kaikki opettajat, jotka olivat 1.1–31.10. hakeneet laatumerkkiä, osallistuivat automaattisesti kilpailuun. Näistä kolme parasta palkittiin juhlallisessa palkintojenjaossa 12.11. Voittajat saivat mm. matkan eTwinning-konferenssiin Budapestiin keväällä 2011 sekä digitaalikameran.

Palkitut

Ensimmäisen palkinnon sai Sari Auramo Ohkolan koulusta Mäntsälästä projektilla "Getting Closer."  

Getting Closer on eräänlainen peli, johon suomalaiset ja espanjalaiset 11-vuotiaat osallistuivat sekoitetuissa joukkueissa (muutamia suomalaisia, muutamia espanjalaisia oppilaita kussakin). Joukkueiden kansalliset puolikkaat aloittivat kukin kotikaupungistaan. Erilaisia tietoteknisiä työkaluja käyttäen ne tekivät tehtäviä, jotka liittyivät englannin kielen opetussuunnitelmaan mutta tukivat myös muiden aineiden kuten maantiedon tavoitteita. Sitten oppilaat tapasivat Skypen kautta vertaillakseen vastauksiaan, jotka tallennettiin eTwinningin työskentelyalustalle (TwinSpace). Joukkue sai pisteitä jokaisesta tehtävästä ja jokaisella pisteellä he voivat siirtyä kartalla askeleen lähemmäs toisiaan. Se joukkue, joka ensimmäisenä kohtasi toisensa Keski-Euroopassa, oli voittaja. Oppilaat pitivät kahta päiväkirjaa: toiseen he kuvasivat paikkoja joissa olivat matkan varrella käyneet ja toiseen he kirjasivat onnistumisensa tehtävissä. Projektin päättyessä molemmat luokat tapasivat Skypen kautta ja juhlivat voittajajoukkueita.

Projektin alusta ja aineisto 

Jaetulle toiselle sijalle tulivat Tiina Torvinen Jokelan koulusta Raahesta projektilla ’Kids in amazing boxes’ ja Pasi Siltakorpi  Pääskytien koulusta Porvoosta projektilla "Kites for Kids".

"Kids in amazing boxes" oli yhteistyö Jokelan koulun ja romanialaisen ala-asteen kesken. Suuri pahvilaatikko oli hankkeessa keskeisessä roolissa. Sen kautta oppilaat ”matkustivat” vierailemaan toistensa maassa ja koulussa.  ”Matkojen” filmaaminen videokameralla ja ”osallistuminen” kuvankäsittelyn avulla toisessa maassa pidetyille tunneille opetti uusia taitoja ja samalla mediakriittisyyttä. Projekti liittyi moniin oppiaineisiin kuten kuvataiteeseen, tekniseen ja tekstiilityöhön ja maantietoon.

Projektin alusta filmeineen ja valokuvineen 

"Kites for Kids"oli  7 koulun yhteistyö päiväkodista yläasteelle, jossa osalla oppilaista oli erityisen tuen tarve. Projektin aktiviteetit keskittyivät leijan lennättämisen teemaan. Sen eurooppalaiset koulut olivat oppineet afganistanilaiselta koululta, jonka kanssa he olivat työskennelleet edellisessä eTwinning-projektissaan. Oppilaat valitsivat yhteisen mallin leijalle, jollaisen kaikki koulut valmistivat. Koulut valitsivat yhteisen päivän, jolloin he kaikki lennättivät leijojaan ja kuvasivat tapahtuman. Filmit, leijan rakenne ja lennon kesto lähetettiin kumppanikouluille. Koulut vaihtoivat myös ”virtuaalisia leijoja”, joissa oppilaat kertoivat toisilleen tulevaisuudenunelmistaan ja –suunnitelmistaan.

Projektin alusta filmeineen ja valokuvineen 

Lyhyesti eTwinningistä

eTwinning kuuluu EU:n Elinikäisen Oppimisen Ohjelmaan. Se luo kouluille mahdollisuuksia kansainväliseen yhteistyöhön verkon kautta. Ohjelma käynnistyi vuonna 2005 ja siitä tuli nopeasti erittäin suosittu. Vuoden 2010 loppupuolella mukana on jo yli 110 000 opettajaa kaikista EU-maista, Norjasta, Islannista, Turkista ja Kroatiasta.

eTwinning tarjoaa Euroopan opettajille monipuolisen verkkoympäristön ja paljon käteviä työkaluja, joiden avulla opettaja voi helposti löytää kumppaneita ja toteuttaa pedagogista yhteistyötä. Samalla tieto- ja viestintätekniikasta tulee luonnollinen osa opetusta.

eTwinning on tarkoitettu kaikille koulussa työskenteleville päiväkodista perusopetukseen, lukioon ja ammatilliseen perusopetukseen. Yhteistyökumppaneista, aikataulusta ja projektin sisällöstä päättää opettaja itse eikä eTwinning vaadi hakemuksia tai hankalia raportteja. eTwinning on helppo yhdistää muihin kansainvälisiin hankkeisiin, esimerkiksi Comeniuksen liikkuvuushankkeisiin tai Nordplussaan.

Kaikissa eTwinning-maissa on oma kansallinen tukipiste, joka avustaa opettajia. Suomessa tukipisteenä on Opetushallitus. Tukipistettä täydentää lähettiläsverkko, joka koostuu kokeneista eTwinning-opettajista.

Tukipiste Opetushallituksessa

Yrjö Hyötyniemi, 040 348 7477,
Mia Sandvik, 040 348 7013,

eTwinning on EU:n ohjelma opettajien kansainvälisen yhteistyön kehittämiseksi omasta luokkahuoneesta käsin. Syksyn aikana järjestetyn kilpailun parhaasta eTwinning-projektista voitti Sari Auramo Mäntsälän Ohkolan koulusta projektilla Getting Closer.