Oppilaiden osallistuminen liikuntaa edistävien hankintojen ja toimintojen suunnitteluun on lisääntynyt hankkeen aikana.
Liikkuva koulu -hankkeen kolmas yhteinen seminaari vietettiin Helsingissä Katajannokan entisen vankilan tiloissa 5.–6.10. Paikalle kokoontui yli sata henkeä, jotka edustivat pilottihankkeita, valtionhallintoa sekä hankkeen tutkimusta ja seurantaa.
21 pilottihanketta aloitti toimintansa syksyllä 2010 eri puolilla Suomea. Väliraportissa tarkastellaan pilottien käynnistymistä, toimintamuotoja ja ensimmäisiä tutkimustuloksia. Lisäksi kuvataan Liikkuva koulu -hankekokonaisuutta ja siihen liittyviä muita toimintoja.
Liikkuva koulu –hankkeen kevätseminaari pidettiin Vuokatin urheiluopistolla 6.-7.4.2011. Seminaari keräsi yhteen koulupäivän liikunnallistamisen asiantuntijat eri puolilta Suomea. Seminaarin tavoitteena oli kerätä ja tiivistää Liikkuva koulu -hankkeen käynnistymiseen liittyviä kokemuksia sekä tarjota pilottihankkeille virikkeitä, vaikutteita ja inspiraatiota hankkeen toiselle vuodelle. Vuokatissa myös julkistettiin hankkeen väliraportti.
Opetus- ja kulttuuriministeriö, Opetushallitus, sosiaali- ja terveysministeriö sekä Terveyden ja hyvinvoinnin laitos kehittävät järjestelmää, jolla seurataan ja tuetaan peruskouluikäisten lasten ja nuorten fyysistä toimintakykyä. Projektin toteuttaa Jyväskylän yliopiston Liikunta- ja terveystieteiden tiedekunta. FTS-järjestelmällä kerätään valtakunnallisesti tietoa peruskoulujen 5. ja 8. luokan oppilaiden fyysisestä toimintakyvystä. Seuranta kattaa fyysisen toimintakyvyn kaikki osa-alueet (kestävyys, voima, nopeus, liikkuvuus, tasapaino ja motoriset perustaidot).
Näytä kaikki