Äidinkieli ja kirjallisuus

Oppiaineen tehtävät

Äidinkielen ja kirjallisuus on taito-, tieto-, kulttuuri- ja taideaine. Äidinkielen opetus tähtää sellaisiin viestintä- ja vuorovaikutustaitoihin, jotka luovat riittävät edellytykset jatko-opinnoille, osallisuudelle työelämässä ja aktiiviselle kansalaisuudelle. Oppiaineen tehtävänä on tarjota aineksia kielelliseen ja kulttuuriseen yleissivistykseen, auttaa opiskelijaa rakentamaan identiteettiään, arvostamaan omaa kulttuuriaan ja kieltään. Tavoitteen on oppia erittelemään ja tulkitsemaan erilaisia tekstejä, niin kaunokirjallisia kuin erilaisia asiatekstejä ja tuottamaan erilajisia tekstejä moniin tarkoituksiin. Opiskelijoita ohjataan aktiiviseen tiedonhankkimiseen ja tiedon kriittiseen käsittelyyn ja tulkintaan.

Opetushallitus laatii vuosittain nk. Puhvi-kokeen eli Puheviestintätaitojen päättökokeen abiturienteille ja ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijoille. Kokeen suoritusaika on joulu-tammikuu Syksyllä 2013 Puhvi-koevihko julkaistaan koepankissa. Asiasta tiedotetaan syyslukukauden alussa.

Tärkeimmät lukiolaisille suunnatut vuosittaiset kirjoituskilpailut ovat Suomalainen kirjoituskilpailu, Pikku-Finlandia sekä Yritys hyvä 2011. Opetushallitus on yhteistyökumppanina niiden toteuttamisessa. Vuoden 2013-2014 kilpailut käynnistyvät syksyllä.

Oppiaineen asioita Opetushallituksessa hoitaa opetusneuvos Pirjo Sinko, puh. 029 533 1203,

Suomalainen kirjoituskilpailu 2013 alkaa!

Suomalainen kirjoituskilpailuSuomalainen kirjoituskilpailu kutsuu 6. kerran lukiolaiset pohtimaan Suomea ja suomalaisuutta. Kilpailun teemana on tänä vuonna kansanvalta. Kilpailu on alkanut lukuvuoden alusta ja jatkuu itsenäisyyspäivään 6.12.2013. Kilpailun järjestää Helsingin Suomalainen Klubi yhteistyössä Opetushallituksen, opettajajärjestöjen (ÄOL ja HYOL) sekä Suomen Kuvalehden kanssa.

Tämä vuosi on vatiopäivätoiminnan juhlavuosi. Vuoden 1863 syyskuussa kutsuttiin koolle Suomen suuriruhtinaskunnan säätyvaltiopäivät, joita pidetään Suomen säännöllisten valtiopäivien alkuna. Siellä tehdyt tärkeät Suomen talous- ja yhteiskuntaelämää koskeneet päätökset nopeuttivat maan kehittymistä nykyaikaiseksi kansalaisyhteiskunnaksi. Vuoden 1863 kieliasetus, joka antoi suomen kielelle virallisen aseman, täyttää sekin 150 vuotta.

Kirjoitusaiheet haastavat pohtimaan aatteiden ja kansanvallan kehittymistä sekä kansalaisjärjestöjen ja poliittisten puolueiden merkitystä. Lukiolaiset voivat kirjoittaa työväenaatteesta, suomalaisuusaatteesta, sanavapaudesta, raittiusliikkeestä, naisten asemasta, vallankäytöstä, suomen kielen asemasta eri aikoina ja näiden aatteiden ilmenemisestä suomalaisessa kirjallisuudessa.

Kilpailun suojelijana toimii eduskunnan puhemies Eero Heinäluoma.

Lisätietoja ja kilpailuohjeet

Suomalaisuus.fi

Suomalainen kirjoituskilpailuSuomalainen kirjoituskilpailu kutsuu 6. kerran lukiolaiset pohtimaan Suomea ja suomalaisuutta. Kilpailun teemana on tänä vuonna kansanvalta. Kilpailu on alkanut lukuvuoden alusta ja jatkuu itsenäisyyspäivään 6.12.2013. Kilpailun järjestää Helsingin Suomalainen Klubi yhteistyössä Opetushallituksen, opettajajärjestöjen (ÄOL ja HYOL) sekä Suomen Kuvalehden kanssa.

Takaisin

Lisää aiheesta OPH.fissä

Lukion opetussuunnitelman perusteet

Lisää aiheesta EDU.fissä

Teatterin lukiodiplomi
Maahanmuuttajien äidinkielen opetus
Suomi toisena kielenä

PUHVI-koe

Uudet esiintymistaitojen arviointikriteerit (pdf)
Uudet ryhmäviestintätilanteen arviointikriteerit (pdf)
Todistus (pdf)

Palautelomake

Puheviestintätaitojen päättökoe lukuvuonna 2012–2013 ilmestyi lokakuun loppupuolella. Sitä voi tilata markkinointisihteeri
Asta Pajarilta puh. 029 533 1164,

Verkko-oppimateriaaleja

Muualla verkossa

Äidinkielen opettajain liitto