Toinen kotimainen ja vieraat kielet

Kielten opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden kehittää opiskeltavan kielen kielialueen tai yhteisön kulttuuria koskevaa tietoisuuttaan, ymmärtämystään ja arvostustaan. Tällöin otetaan huomioon erityisesti eurooppalainen identiteetti ja eurooppalainen monikielisyys ja -kulttuurisuus.

Lukion opetussuunnitelman perusteissa määritellään opetuksen tavoitteet ja keskeiset sisällöt. Näiltä sivuilta löydät aineistoa, jonka tarkoituksena on antaa virikkeitä paikallisen opetussuunnitelman laadintaan, opetuksen suunnitteluun ja luokkatyöskentelyyn.

Raportoi ruotsalaisuuden muistomerkki!

Riksföreningen Sverigekontakt on ruotsalainen yleishyödyllinen yhdistys, jonka yhtenä tavoitteena on vaalia ruotsalaisuuden muistomerkkejä muissa maissa. Yhdistyksellä on toimintaa myös Suomessa. Tämä alayhdistys, Sverigekontakt i Finland, on pyytänyt Opetushallitusta informoimaan kouluja mahdollisuudesta osallistua muistomerkkien keräämiseen. Muistomerkit voivat olla yhtä hyvin aineellisia ja näkyviä (rakennuksia, paikkoja, ruokaa) kuin aineettomiakin, esimerkiksi kieleen tai tapoihin liittyviä asioita. Muistomerkkien ikä voi vaihdella sadoista vuosista tähän päivään. Tärkeää on, että muistomerkki kertoo alkuperältään Ruotsiin liittyvistä asioista (ei siis alunperin suomenruotsalaisista asioista). Nettiin tarkoitettu teksti pitää laatia ruotsiksi.

Muistomerkkien määrittelyyn voi tutustua Sverigekontaktin sivuilla kts. alla.

Muistomerkkien etsintää, kuvaamista ja muistomerkiksi soveltumisen arviointia voi toteuttaa osana minkä tahansa oppiaineen tai aihekokonaisuuden opetusta, mielellään esimerkiksi integroiden kieltenopetusta ja jonkin muun oppiaineen opetusta. Tehtävät sopivat hyvin toiminnalliseen ja tutkivaan oppimiseen sekä erilaisten oppimisympäristöjen hyödyntämiseen. Se käy myös malliesimerkiksi kotikansainvälisyydestä.

Muistomerkkien löytäjä (esimerkiksi luokka tai kurssi opettajansa johdolla) ilmoittaa itse havainnostaan Sverigekontaktille, jonka sivuilta löytyy sähköinen lomake tätä tarkoitusta varten.

Tietoa muistomerkeistä Sverigekontaktin sivuilla
Sähköinen lomake muistomerkin ilmoittamiseksi

Muistomerkkien etsintää, kuvaamista ja muistomerkiksi soveltumisen arviointia voi toteuttaa osana minkä tahansa oppiaineen tai aihekokonaisuuden opetusta. Tehtävät sopivat hyvin toiminnalliseen ja tutkivaan oppimiseen sekä erilaisten oppimisympäristöjen hyödyntämiseen. Se käy myös malliesimerkiksi kotikansainvälisyydestä.