Blogi on helposti ylläpidettävä ja päivitettävä verkkosivu, jossa uusimmat merkinnät tulevat sivun ylälaitaan. Blogipalvelu toimii selaimen kautta eikä vaadi erillisen ohjelman asentamista. Usein blogin osoitteesta näkee, millä palvelulla se on tehty. Tunnettuja ja paljon käytettyjä blogipalveluita ovat Googlen Blogger, Posterous ja WordPress. Parhaiten bloggaamisen alkuun pääsee tutustumalla toisten blogeihin. Blogeja löytää blogihakupalveluiden avulla (mm. Blogilista, Blogihaku ja Technorati).
Blogimerkintään liittyy (joko merkinnän alussa tai lopussa)
-
tekijän nimi
-
julkaisuaika
-
suora linkki kyseiseen merkintään
-
linkki kommentointiin
-
usein myös merkinnän aihetta määritteleviä luokittelusanoja (tunniste, tag, label).
Blogimerkintään voi tekstin ja linkkien lisäksi sisältyä esimerkiksi kuvia, videoita tai äänitiedostoja. Blogin ulkonäköä voi muokata ja sivupalkkiin voi liittää pieniä sisältömoduuleita, esimerkiksi linkkilistan, äänestyksen tai vaikkapa Facebook-mainoslaatikon.
Blogissa voi olla useita kirjoittajia ja ylläpitäjiä. Blogitekstin kirjoittaminen tapahtuu tekstinkäsittelyohjelmaa muistuttavalla editorilla, eikä verkkosivujen koodeista tarvitse tietää mitään. Blogipalvelu muodostaa automaattisesti jokaisesta merkinnästä syötteen (RSS, Atom, feed), jota blogin lukijat voivat seurata syötteenlukijalla ja jonka voi ohjata toisille verkkosivuille.
Blogien perusidea on ollut avoimuus. Toisiaan kommentoivista ja keskenään linkittävistä blogeista muodostuu verkosto, blogosfääri. Blogin voi pitää myös suljettuna ja jakaa muille siihen joko luku- tai kirjoitusoikeuksia.
Opetuskäytössä avoin blogi antaa hyvän mahdollisuuden sisältöjen tuottamiseen ja kommentoinnin lisäksi mediataitojen oppimiseen. Blogin pitämisen yhteydessä oppija joutuu:
-
miettimään avoimessa verkossa kirjoittamisen pelisääntöjä
-
ottamaan huomioon tekijänoikeudet
-
suunnittelemaan ja jäsentelemään verkkotekstin rakennetta
-
hyödyntämään erilaisia mediasisältöjä (kuten tekstiä, kuvia ja videoita)
-
harjoittamaan lähdekriittisyyttä ja
-
opettelemaan kommentoinnin taitoja.
Anne Rongas