Hyödyllistä kirjallisuutta

1. Airaksinen - Elo - Helkama – Wahlström:  Hyvän opetus, Edita Oy

2. Feto ry ja Suol ry, 1998: Hyveen ritarit

3. Reaaliainejärjestöt FETO, SUOL, PSOP, BMOL, HYOL, 1999: Ritarit reaaliajassa

4. Feto ry:n vuosikirjat

Hyvän elämän katsomustieto, 2003
Hyvän osaamisen katsomustieto; Uudesta opetussuunnitelmasta; 2004

5. Opetussuunnitelman perusteet (peruskoulu ja lukio), Opetushallitus 2003 yleisosa ja elämänkatsomustiedon oppiaineosuus

6. Oppikirjat (Edita/Painatuskeskus oy)

alkuopetus: Honkala - Ikonen - Koivumäki - Nygren – Valtonen: Elämänpuu 1 - 2, opettajan opas
3 - 6 -luokat: Eerolainen - Honkala - Koivumäki - Nissilä – Nygren: Hyvä kysymys!
(yläaste: Arra - Huotari - Kavanne - Lempiäinen, Hyvä ajatus!
lukio: Vihmanen - Airaksinen - Kuusela, Hyvä elämä
Vihmanen - Niiniluoto - Kuusela, Ihminen tiedon etsijänä
Vihmanen - Airaksinen - Kuusela, Hyvä yhteiskunta)

7. Aihepiireihin liittyviä lähdeteoksia

Kulttuurit, elämänkatsomukset:

Salminen ,K & Poutanen, P.1996. Kulttuurikompassi. Helsinki, Edita.

Hilasvuori - Mikkola, toim. Monikulttuurinen koulu ja opetus. Edita, OK-sarja

Ihminen kulttuurinsa kuvana –vihko, YK-liitto

Maailman kansalaisen käsikirja, YK-liitto

Elo ym. (toim.), Humanistin juhlat, Suomen Humanistiliitto,1996

Pitkänen -Telaranta, toim. 1995. Ovi parempaan maailmaan, Helsinki,Edita.

Elo, P. & Väyrynen, G. 1997. Humanistin maailmanetiikka. Helsinki, Suomen humanistiliitto ry.

Vaismaa, A. toim. 1998. Kansanhumanismin ABC. Vantaa,Suomen humanistiliitto ry.

Tulevaisuus:

Piispa. Monta mahdollista huomista. Edita Rubin, A. 1995.Ote huomiseen, Edita.

Sihvola, J.1998. Toivon vuosituhat. Jyväskylä, Atena

Ihmisoikeudet:

Peruskoulun ihmisoikeuskasvatuksen käsikirja, Suomen Unesco-toimikunta

Scheinin, M. 1998. Yhteiset ihmisoikeutemme. Helsinki, Suomen YK-liitto

Reardon,B. 1997. Tolerance-the threshold of peace. Unesco

Lahdenperä, P. & Sahlin,B. 1994. Syrjinnästä kaveruuteen, Opetushallitus

Ympäristö:

Moninaisuus luovuutemme lähteenä. Keuruu,Otava

Vilkka, L.1998. Oikeutta luonnolle. Helsinki,Yliopistopaino

Ajattelun taidot:

Mehtäläinen, J. 1992. Tiedollinen kasvatus ja ajattelun kehittyminen. Edita oy

Filosofiaa lapsille ja nuorille -sarja:

  • Doll Hospital, esiopetus (I.A.P.C.)
  • Elfie - pohdimme yhdessä, esikoulu ja alkuopetus + opettajanmateriaali,Edita oy
  • Kim ja Jonna- tutkimme maailmaa, alkuopetus + opettajanmateriaali,Edita oy
  • Pixie + Looking for Meaning, alkuopetus (I.A.P.C.)
  • Harri - päättelyn taitoja, 3-6-luokat + opettajanmateriaali ,Edita oy
  • Liisa - eettisiä kysymyksiä, 6-9-luokat  + opettajanmateriaali, Edita oy
  • Suki + Writing: How and Why, yläaste (I.A.P.C.)
  • Mark + Social Inquiry, yläaste-lukio (I.A.P.C.)
  • Lipman, M. 1993. Thinking Children and Education.

Lipman, M. 1991.Thinking in Education.

Lipman, M. Philosophy goes to Classroom.

Portelli, John P. &  Reed, Ronald, F. Children, Philosophy & Democracy. Calgary:Detselig Enterprises Ltd.

Karlsson - Riihelä. 1991. Ajattelu alkaa ihmetyksestä.  + Aikakortit VAPK

Freese, Hans-Ludwig 1992. Lapset ovat filosofeja. Mannerheimin lastensuojeluliitto.

Stenberg, R. J. & Spear-Swerling. 1996. Teaching for Thinking, Washington DC:American Psychological Association.

Kotkavirta, J. Filosofia koulun penkillä, Edita

Elo, P. & Korhonen, R. 1995. Inquiries Concerning Philosophy Teaching, Baltic Sea Colloquium Papers,1994, Hakapaino oy.

Airaksinen, T. 1994. Johdatus Filosofiseen Ajatteluun. Helsinki, Helsingin yliopisto Lahden tutkimus ja koulutuskeskus.

Osborne, R. 1992. Philosophy for Beginners. New York: Writers and Readers Publishing.

Fisher, R. 1997. Games for Thinking, Trowbridge UK: Redwood Books

Fisher, R. 1996. Stories for Thinking, Trowbridge UK: Redwood Books

Fox, R. 1996. Thinking Matters. Devon : Southgate Publishers Ltd.

Cam, P. 1995. Thinking Together Philosophical Inquiry for the Classroom. Sidney: Hale & Iremonger Pry Limited.

Pedagogiikka:

Rauste-von Wright, M. 1994. Oppiminen ja koulutus, WSOY.

Merimaa (toim.). 1996. Kohti vuosiluokatonta peruskoulua, Opetushallitus.

Kotkavirta, J. Filosofia koulunpenkillä, Edita

Pässilä-Niinikuru-Ojanen-Rokka. 1994. Uuden koulun menetelmät, Visonääri.

Hämäläinen – Mikkola, toim. Koulun kehittämisen kansainvälisiä virtauksia, Edita

Koppinen - Pollari. 1993. Yhteistoiminnallinen oppiminen, WSOY

Ojanen, S. 1996. Tutkiva Opettaja 2, Tammer-Paino

Bergström, M. 1997. Mustat ja valkeat Leikit, WSOY

Leppilampi, A. - Piekkari U.1998. Terve, terve! Opitaan yhdessä oppimisen ja elämän taitoja, Salpausselän kirjapaino

Helkama, K & Myllyniemi, R. & Liebkind, K.1998. Johdatus sosiaalipsykologiaan, Edita

Rinne, R & Salmi, E.1998. Oppimisen uusi järjestys, Vastapaino

  
Satu Honkala ja Ritva Tuominen

© Opetushallitus | etunimi.sukunimi@oph.fi | Tulosta
13.06.2013