Äidinkieli ja kirjallisuus

Keskeistä oppiaineessa

Oppiaineen tehtävänä on kiinnostuttaa oppilaat kielestä, kirjallisuudesta ja vuorovaikutuksesta ja kehittää suunnitelmallisesti kieleen pohjautuvia opiskelu- ja vuorovaikutustaitoja. Äidinkielen ja kirjallisuuden tavoitteena on myös rakentaa oppilaan identiteettiä ja itsetuntoa. Opetus tarjoaa mahdollisuuksia monipuoliseen viestintään, lukemiseen ja kirjoittamiseen. Äidinkieli ja kirjallisuus on tieto-, taito- ja taideaine.

Euroopan neuvostossa on meneillään opetuksen ja arvioinnin viitekehystyö koulun opetuskielen tarpeisiin. Projektissa tuotettuun materiaaliin voi tutustua hankkeen portaalissa (Platform).
Portaali (coe.int)

Opetussuunnitelman perusteiden uudistamista voi seurata OPS 2016 -sivulla.
OPS 2016 (oph.fi)

Oppiaineen asioita Opetushallituksessa hoitaa opetusneuvos Pirjo Sinko, puh. 029 533 1203,

Mediaa vaikuttavasti – Käsikirja nuorten mediavaikuttamiseen on julkaistu

Mediavaikuttamisen parhaat eurooppalaiset käytännöt –hankkeen yhtenä tuloksena on julkaistu käsikirja nuorten mediavaikuttamiseen. Mediaa vaikuttavasti –käsikirjassa esitellään menetelmiä, joilla voidaan edistää nuorten mediavaikuttamista.

Käsikirja on tarkoitettu nuorisoalan toimijoille: oppilaitoksissa, nuorisotyössä ja järjestöissä työskenteleville sekä alaa opiskeleville. Käsikirjassa kerrotaan mm. musiikki- ja videotyöpajoista, fotopikajuoksusta ja lehtityöstä. Esimerkkien avulla valaistaan, miten nuorten mediaosaamista ja sitä kautta vaikuttamista ja osallistumista voidaan edistää. Kuvatut menetelmät ja pilottikokeilut ovat helposti siirrettävissä erilaisiin nuorisotiloihin, osaksi koulujen opetusta sekä järjestöjen ja seurakuntien toimintaa.

ESR-rahoitteista mediavaikuttamisen hanketta on hallinnoinut Mikkelin ammattikorkeakoulu ja se on ollut osa Mikkelin ammattikorkeakoulun nuorisoalan osaamiskeskittymä Juvenian toimintaa.

Lisätietoja

Mediaa vaikuttavasti – Käsikirja nuorten mediavaikuttamiseen

Juvenian muut julkaisut

Marika Punamäki, marika.punamaki (@ )mamk.fi, p. 040 652 6572

Käsikirjassa esitellään menetelmiä, joilla voidaan edistää nuorten mediavaikuttamista. Käsikirja on tarkoitettu nuorisoalan toimijoille: oppilaitoksissa, nuorisotyössä ja järjestöissä työskenteleville sekä alaa opiskeleville.