Kirjoitelmiin luotettavuuden arviointiluku
Tiedon luotettavuuden arviointi on olennainen osa Internet-tutkielmien tekoa. Tämä voidaan toteuttaa eri tavoin, mutta koulutyössä voi olla käytännöllisintä antaa kaikille tutkielman tekijöille yhtenäiset ohjeet. Seuraavaan on hahmoteltu yksi ohjeistus. Sitä täytyy kuitenkin käyttää harkiten: ikätaso, eri tutkimusaiheet ja käytettävissä oleva aika on otettava huomioon.
Tutkielmaan lisätään selostus sen laatimisessa tehdystä lähdekriittisestä työstä, otsikkona esimerkiksi Tiedon luotettavuuden arviointia. Se sisältää kuvauksen tiedonhakumenetelmistä, lähteiden luotettavuusarvion ja selostuksen tietojen vertailutyöstä. Selostukseen voi merkitä myös joitakin hylättyjä lähteitä, vaikka niillä ei olisikaan osuutta itse tekstissä. Selostuksen kokoava lopetuskappale voisi syntyä vaikka niin, että kirjoittajaa pyydetään antamaan lähdekriittisiä ohjeita sille, joka joskus myöhemmin tekee samasta aiheesta tutkielman.
- Millä tavoin olet hankkinut tiedot? Miten etsit painettuja lähteitä? Mitä Internetin tiedonhakutapoja käytit?
- Esitä lähdekritiikin periaatteilla tehty arvio löytämiesi www-sivujen luotettavuudesta. Myös hylättyjä lähteitä voi mainita.
- Miten vertailit hankkimiasi tietoja? Jouduitko tekemisiin ristiriitaisten tietojen kanssa?
- Kokoava loppukappale syntyy vaikkapa miettimällä, mitä tiedonhankintaohjeita antaisit ystävällesi, joka aloittaisi työn samasta aiheesta.
|
Teksti: Olli Lehtonen