Käsityö

Käsityön opetuksen tehtävänä on kehittää oppilaan käsityötaitoa niin, että hänen itsetuntonsa sen varassa kasvaa ja hän kokee iloa ja tyydytystä työstään. Lisäksi hänen vastuuntuntonsa työstä ja materiaalin käytöstä lisääntyy ja hän oppii arvostamaan työn ja materiaalin laatua ja suhtautumaan arvioiden ja kriittisesti sekä omiin valintoihinsa että tarjolla oleviin virikkeisiin, tuotteisiin ja palveluihin. 

Käsityön opetuksen tehtävänä on ohjata oppilasta suunnitelmalliseen, pitkäjänteiseen ja itsenäiseen työntekoon, kehittää luovuutta, esteettisiä, teknisiä ja psyykkis-motorisia kykyjä, ongelmanratkaisutaitoja sekä ymmärrystä teknologian arkipäivän ilmiöistä. Oppilasta johdatetaan tutustumaan suomalaiseen ja myös muiden kansojen käsityön kulttuuriperinteeseen.

Opetussuunnitelman perusteet uudistuvat: Tietoa käsityön opetuksen perustetyöstä

Opetussuunnitelma perusteiden uusiminen on käynnissä. Uudet perusteet valmistuvat vuoden 2014 loppuun mennessä. Uusien opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti laadittujen paikallisten opetussuunnitelmien tulee olla hyväksyttyinä siten, että niiden mukaiseen opetukseen voidaan siirtyä 1.8.2016 alkavan lukuvuoden alusta lukien.

Siihen asti noudatetaan vuoden 2004 perusteita:
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2004 (OPH.fi)
Käsityön opetuksen järjestelyä koskeva tiedote vuodelta 2004 (OPH.fi)

Käsityön opetuksen perustetyö

Käsityön opetuksen perustetyölle on 5.12.2012 asetettu työryhmä:

puheenjohtaja

  • erityisasiantuntija Heljä Järnefelt, Opetushallitus

jäsenet

  • yliopistolehtori, KT Antti Hilmola, Helsingin yliopisto; OKL
  • teknisen työn opettaja, Jussi Karjalainen, Sääksjärven koulu, Lempäälä
  • luokanopettaja Kauko Kyynäräinen, Kaarilan koulu, Tampereen kaupunki
  • yliopisto-opettaja, KT Sampsa Kullas, Turun yliopisto, OKL, Rauma
  • tekstiilityön lehtori Tarja Latikka-Tennilä, Etelä-Hervannan koulu, Tampere
  • käsityökasvatuksen yliopistotutkija, yksikönjohtaja Jaana Lepistö, Turun yliopisto, OKL, Rauma
  • tekstiilityönopettaja Minna Matinlauri, Helsingin normaalilyseo, Helsingin yliopisto
  • käsityötieteen professori Pirita Seitamaa-Hakkarainen, Helsingin yliopisto, OKL
  • käsityön lehtori, vararehtori Maj Åberg-Hildén, Sökövikens skola, Esbo stad

Käsityön työryhmä laatii ehdotuksen vuosiluokkien 1-9 käsityön osuudeksi ja siihen liittyväksi tukiaineistoksi. Ehdotus jäsennetään vuosiluokkien 1-2, 3-6 sekä 7-9 muodostamiin kokonaisuuksiin. Lisäksi ryhmä valmistelee ehdotuksen siitä miten käsityön tavoitteet, sisällöt ja pedagogiset käytänteet voivat ilmetä esiopetuksessa.

Lisätietoja

OPS2016-sivusto

Opetussuunnitelma perusteiden uusiminen on käynnissä. Käsityön opetuksen perustetyölle on 5.12.2012 asetettu työryhmä.

Takaisin