Kerhotoiminta

Koulujen kerhotoiminnan kehittämisen tavoitteena on saada aikaan monipuolista, lapsen ja nuoren kasvua tukevaa vapaa-ajan toimintaa, joka vakiintuu osaksi lapsen ja nuoren iltapäivää. Tavoitteena on koulujen kerhotoiminnan kehittäminen siten, että kerhotoiminnan piiriin saadaan myös niitä lapsia ja nuoria, joilla ei ole esimerkiksi perheen tuen puuttuessa mahdollisuutta harrastaa säännöllisesti. Kerhotoiminnan elvyttämisellä pyritään siihen, että jokaisella lapsella olisi mahdollisuus ainakin yhteen, esimerkiksi liikunnalliseen, kerhoharrastukseen läpi koko perusopetuksen.

Kerhotoiminnan kehittämisessä on tavoitteena myös syventää kodin ja koulun yhteistyömuotoja. Koulut voivat hyödyntää kerhotoiminnan järjestämisessä kolmannen sektorin, koulun muiden sidosryhmien ja eri hallintokuntien osaamista. Kehittämistoiminnan aikana koulun kerhotoiminta pyritään vakiinnuttamaan osaksi perusopetusta.

Vuosina 2013–2014 perusopetusta tukevan kerhotoiminnan piiriin kuuluu runsaat 320 000 oppilasta noin 27 500 kerhossa (perusopetuksen järjestäjien arvio).

Manner-Suomen kunnista 95 prosenttia on mukana kehittämässä kerhotoimintaa. Opetushallitus on jakanut huhtikuussa 2013 valtion erityisavustusta 8 miljoonaa euroa.

Lisätietoja

Erityisasiantuntija Riitta Rajala, puh. 029 533 1180,

Kerhotoiminnan valtakunnallisen ajankohtaistilaisuuden 5.10.2012 materiaalit

Opetushallitus järjesti koulun kerhotoiminnan valtakunnallisen ajankohtaistilaisuuden 5.10.2012 aiheella ”Yhteinen vastuu ja välittäminen”. Tilaisuus pidettiin Paasitornissa Helsingin Hakaniemessä.

Seminaarin ohjelma ja saatavissa olevat esitykset

Tilaisuuden avaus
Pääjohtaja Aulis Pitkälä, Opetushallitus

Opetus- ja kulttuuriministeriön terveiset
Yleissivistävän vastuualueen päällikkö Jari Rajanen

Lasten ja nuorten hyvinvointi Suomessa
Asiantuntijalakimies Esa Iivonen, Mannerheimin Lastensuojeluliitto

Oppimista ja hyvinvointia rakentava koulun arki
Dosentti Kirsi Pyhältö, Helsingin yliopisto

Turvallinen koulupäivä - Kerhotoiminta ja aamu- ja iltapäivätoiminta yhdessä
Erityisasiantuntija Riitta Rajala, Opetushallitus

Vuosaaren Tehtaanpuiston peruskoulun 7-9 luokkalaisten oppilaiden videohaastattelu koulun kerhotoimintaan osallistumisesta

Harrastestartti-pilottihanke ehkäisee syrjäytymistä edistämällä yläkoululaisten harrastamista
Projektipäällikkö Anna Seppänen, Harrastestartti ry / Tukikummit – säätiö

Perheet kohtaamaan – perhepajat tulevat
Toiminnanjohtaja Tuomas Kurttila, Suomen Vanhempainliitto

Kulttuurit kohtaamaan – kulttuurien välinen vuorovaikutus koulun arjessa - havaintoja Walter ry:n kouluvierailuista
Toiminnanjohtaja Maurizio Pratesi
projektipäällikkö Jan Wieland, Walter ry

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn 2012 lähivuosien haasteet
Varatoimitusjohtaja Tuomo Lähdeniemi, Fountain Park Oy
erityisasiantuntija Riitta Rajala, Opetushallitus

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit
Opetusneuvos Merja Lehtonen, opetus- ja kulttuuriministeriö

Eduskunta kerhotoimintaa edistämässä
Kansanedustaja, sivistysvaliokunnan puheenjohtaja Raija Vahasalo

”Aatteleppa ite” - Kiusaamiseen pitää puuttua!
Viihdetaiteilija Jope Ruonansuu

Opetushallitus järjesti koulun kerhotoiminnan valtakunnallisen ajankohtaistilaisuuden 5.10.2012 aiheella ”Yhteinen vastuu ja välittäminen”. Tilaisuus pidettiin Paasitornissa Helsingin Hakaniemessä. Tilaisuuden esitykset ovat ladattavissa täältä.

Takaisin

Lisää aiheesta

Kerhotoiminnan esite (pdf)