Liikunta

Koululiikunnan päämääränä on vaikuttaa myönteisesti oppilaan fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen toimintakykyyn ja hyvinvointiin sekä ohjata oppilasta ymmärtämään liikunnan terveydellinen merkitys. Laadukas liikunnanopetus tarjoaa oppilaalle ja opiskelijalle sellaisia taitoja, tietoja ja kokemuksia, joiden pohjalta on mahdollista omaksua liikunnallinen ja terveyttä edistävä aktiivinen elämäntapa.

EDU.fin liikunnan verkkosivujen materiaaleilla pyritään tukemaan suomalaisia liikuntaa opettavia opettajia esittelemällä työvälineitä ja taustamateriaaleja laadukkaaseen, oppijakeskeiseen, toiminnalliseen ja turvalliseen liikuntakasvatukseen.

Kunnon kulttuuriympäristöt - Euroopan rakennusperintöpäivien 2012 -oppimateriaali on ilmestynyt

Kunnon kulttuuriympäristöt -oppimateriaalissa kerrotaan, miten opetuksessa voi käsitellä liikunta- ja urheiluympäristöjä. Oppimateriaalissa opitaan urheilukentillä, koulun pihalla, skeittipuistoissa ja muissa oppijoille tärkeissä ympäristöissä esimerkiksi suunnistamalla ja geokätköilemällä.

Julkaisu on saatavissa Suomen kulttuuriperintökasvatusseuran sivuilta kohdasta Kunnon kulttuuriympäristöt. Oppimateriaalista on nyt käytettävissä sekä verkkoaineisto että pdf-julkaisu.

Oppimateriaalissa on eri laajuisia tehtäväkokonaisuuksia, joista löytyy sisältöä eri oppiaineisiin ja oppiaineyhdistelmiin. Oppimateriaali soveltuu hyvin myös perusopetuksen aihekokonaisuuksien ”Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys” ja ”Vastuu ympäristöstä, luonnosta ja kestävästä tulevaisuudesta” opetukseen.

Oppimateriaalissa oppimisympäristönä on kulttuuriympäristö. Tehtävissä harjoitellaan havainnoimaan oppijoille tärkeitä, arkisia ympäristöjä tavoitteellisesti, saadaan kulttuuriympäristöä koskevaa tietoa sekä opetellaan ilmaisemaan ja jakamaan siihen liittyviä kokemuksia ja mielipiteitä.

Kulttuuriympäristöä koskevan tiedon ja kokemusten jakamisessa voidaan käyttää myös paikkatietojärjestelmiä ja sosiaalista mediaa. Liikkeelle-verkkopalveluun on perustettu Kunnon kulttuuriympäristöt - Euroopan rakennusperintöpäivät 2012 –ryhmä, johon voi vapaasti liittyä.

Oppiminen kulttuuriympäristössä tarjoaa oppijalle mahdollisuuksia harjaannuttaa kulttuurin lukutaitoaan ja rakentaa kulttuurista identiteettiään edistäen näin kulttuurista osallisuutta. Kulttuurinen osallisuus tukee lapsen ja nuoren käsitystä itsestään aktiivisena toimijana yhteiskunnassa.

Lisätietoja

Kunnon kulttuuriympäristöt -oppimateriaalissa kerrotaan, miten opetuksessa voi käsitellä liikunta- ja urheiluympäristöjä. Oppimateriaalissa opitaan urheilukentillä, koulun pihalla, skeittipuistoissa ja muissa oppijoille tärkeissä ympäristöissä esimerkiksi suunnistamalla ja geokätköilemällä.