"On hienoa, että eri uskonnot voivat näkyä koulussa ja olla vuorovaikutuksessa"

Innostuneelle opinnäytetyön tekijälle on valitettavasti vastattava, että käytännössä tämä ei valitettavasti toteudu. Samaan aikaan, kun yläasteen evankelis-luterilaisen uskonnon ryhmässä pohditaan islamin peruspilareita, ovat muslimioppilaat vielä koulumatkalla. Heidän oman uskonnon tuntinsa alkaa kello 15 koulupäivän päätteeksi. Kello 15 aloittavat myös elämänkatsomustiedon oppilaat, jotka käsittelevät paaviutta ja sen näkyvyyttä maailmassa samaan aikaan, kun katoliset oppilaat ovat kirjastossa tekemässä esitelmiään. Koulussa piipahtavat eri uskontojen opettajat tulevat edellisestä koulusta ja ovat matkalla toiseen. Heillä ei riitä aikaa näkyä koulussa eikä osallistua yhteisiin suunnitteluhetkiin. Erään yläasteen rehtori huomautti koulutustilaisuudessa, että oppilaat on eristetty omiin ryhmiinsä juuri silloin, kun heidän välilleen voisi luvan perästä syntyä normaalia syvällisempää keskustelua arvoista ja etiikasta.

Teksti: Sari Vahtera, opetuskonsultti ja Ilona Kuukka, pedagoginen yhteyshenkilö | Helsingin Opetusvirasto