Lika viktig som dokumenteringen av hela gruppens aktiviteter och framsteg är att läraren för varje enskild elev gör en individuell språkprofil som fylls i varje månad. Med hjälp av ett schema är det lätt att fylla i framstegen i språkutvecklingen. Denna individuella språkprofil ”följer med” barnet till nästa årskurs. På det sättet kan en eventuell ny lärare bekanta sig med elevens språkutveckling.