Kulttuuriperintöopetus

Kulttuuriperintöopetus auttaa yksilöä jäsentämään yhteiskuntaa ja kulttuuria ja tukee siten kulttuurisen identiteetin muotoutumista. Kulttuuriperintöopetus on tietojen ja taitojen välittämistä niin, että oppijan kulttuuriperintötietoisuus vahvistuu ja kulttuuriperinnön lukutaito paranee.

Kulttuuriperintöopetuksen avulla pystytään valottamaan sitä historiallista prosessia, jonka seurauksena kulttuurimme on muotoutunut nykyisen kaltaiseksi. Kulttuuriperintöopetuksen tutkittavana kohteena on aineellinen ja henkinen kulttuuriperintö, jonka säilymistä ja eteenpäin siirtämistä tutkitaan.

Kulttuuriperintö ja kulttuuri ovat yleisellä tasolla esillä kaikkien koulumuotojen opetussuunnitelman perusteissa. Yleissivistävän koulutuksen perusteissa niin perusopetuksessa kuin lukio-opetuksessa on sekä kulttuuriperintöopetusta tukeva aihekokonaisuus että useimmissa oppiaineissa kulttuuriperintöopetuksen sisältöjä ja tavoitteita.

Ajankohtaista

Arvokas perintö - maailmanperintökasvatuksen seminaari Raumalla 9.-10.9.2010

Tervetuloa Raumalle maailmanperintökasvatuksen seminaariin! Kaksipäiväisen seminaarin puheenvuorot avaavat näkökulmia maailmanperintökohteiden suojeluun ja säilyttämiseen erilaisin keinoin sekä niiden käyttöön osana elävää kulttuuria. Seminaari tarjoaa ideoita ja jakaa kokemuksia toimijoiden kesken sekä tuo maailmanperinnön ja maailmanperintökasvatuksen asukkaiden ja kohteiden käyttäjien ulottuville.

Mennään museoon! –koululaisten ja opiskelijoiden museopäivä

Mennään museoon! -viikko kutsuu koululaiset ja opiskelijat museovierailulle lokakuussa. Tapahtuman aikana 5.-8.10.2010 useat museot avaavat ovensa koululaisille ja opiskelijoille sekä tarjoavat erityisesti heille suunnattua ohjelmaa.

Rakennettu maisema on hyvä oppimisympäristö - Euroopan rakennusperintöpäivät syyskuussa

Euroopan rakennusperintöpäiviä vietetään 10.–12. syyskuuta. Tämän vuoden teemana on rakennettu maisema. Koulujen toivotaan ideoivan opetusta, järjestävän omaa ohjelmaa tai osallistuvan tarjottuihin tilaisuuksiin.

Mistä olet? - Koulujen kulttuuriympäristöprojekti 2009–2011

Projekti on suunnattu perusopetuksen ja toisen asteen koulujen opettajille ja opiskelijoille. Tavoitteena on saada oppilaat tietoisiksi kulttuuriympäristöstään ja sen merkityksestä ihmiselle.

Pilkka -uutiskirjeessä kerrotaan metsään liittyvästä kulttuuriperinnöstä

Pilkka on Metsähallituksen uutiskirje, jonka kautta halutaan lisätä keskustelua kansallisen kulttuuriperinnön arvoista ja mahdollisuuksista. Uutiskirje ilmestyy kaksi kertaa vuodessa.

Paikkatietoikkuna.fi - Kansallinen paikkatietoportaali avattu

Paikkatietoikkuna esittelee Suomessa tuotettua ja hyödynnettävää digitaalista kartta- ja rekisteritietoa. Paikkatietoaineistoista palvelussa ovat selattavissa tiedot muinaisjäännösten, rakennetun kulttuuriympäristön, mm. valtakunnallisesti arvokkaiksi luokiteltujen rakennettujen ympäristöjen, ja maailmanperintökohteiden sijainnista.

Lisää aiheesta EDU.fissä

Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys sekä kulttuurien tuntemus

Julkaisuja

Kulttuuriperintö ja oppiminen (pdf)
Päivi Venäläinen (toim.)
ISBN 978-951-9426-35-8

Opetushallituksen, Suomen museoliiton, Museoviraston ja ympäristöministeriön yhteistyönä tuotetun teoksen artikkeleissa käsitellään muun muassa oppimiseen liittyviä prosesseja, ympäristöjä, dialogisuutta ja erilaisia taito- ja taideaineisiin liittyviä menetelmiä.