|
MATEMATIK LÅNG 1
Läromedel:
Läroboken som används i kursen är
Merikoski, Oinas-Kukkonen, Sankilampi, Laurinolli, Burman: "Funktioner
och ekvationer 1. Gymnasiematematik, lång kurs". Den
ges ut av Schildts förlag
Dessutom behöver du "Maols
tabeller" som innehåller tabeller och formler. Den
ges också ut av Schildts förlag. Du skall lära dig
att använda tabellboken då du löser uppgifter. Maols
tabeller får du också ha med dig på provtillfället
samt under studentskrivningar. Därför får du absolut
inte göra några egna anteckningar i tabellboken. Denna
tabellbok behövs i alla matematik- , fysik- och kemikurser.
Dessutom behöver du en grafräknare. Vilket märke
och vilken modell det lönar sig att köpa kan du fråga
din lärare, eftersom det är en fördel om alla studerande
på en kurs går in för samma grafräknare. I
så fall är det lättare för dig att få
hjälp angående användningen av din räknare.
Det lönar sig att skaffa en grafräknare genast då
du inleder dina studier, så att du lär dig att utnyttja
den på rätt sätt under studiernas gång.
Studiehandledning:
En kurs i lång matematik i ett vanligt gymnasium omfattar
ca 36 st. 45-minuters lektioner på 6 veckor. I studieschemat
är denna kurs indelad i läspass, efter varje läspass
anges hur många lektioner detta studiepass motsvarar. Dessutom
tillkommer i ett vanligt gymnasium hemarbete, så du kan inte
räkna med att klara av att inhämta materialet på
6 gånger 45 minuter. Distanskursen handleds också under
6 veckors tid, vilket betyder att du skall läsa material motsvarande
6 lektioner på en vecka. Sen sista studieveckan används
för repetition inför provet (4 lektioner) och provet (2-3
lektioner). Därför finns i studieschemat endast 30 lektioner
utskrivna. Som repetitionsuppgifter kan du lämpligen använda
uppgifterna längst bak i boken.
Studieschemat följer inte samma ordning som boken, eftersom
du måste kunna förenkla potenser och polynom för
att lösa ekvationer och bilda funktioner. Därför
rekommenderas att du följer ordningen angiven i studieschemat.
Inom ett läspass kan du antingen först läsa igenom
alla exempel och teorin och sedan lösa uppgifterna, eller lösa
uppgifterna på det ställe, där de kommer i texten.
Det är viktigt att du reserverar tillräckligt med tid
för dina studier. De första kurserna är grunden för
gymnasiets långa matematik, du skall lära dig innehållet
ordentligt, eftersom du kommer att behöva det under alla kurser.
Därför lönar det sig att grundligt läsa igenom
texten, samt att lösa många övningsuppgifter.
I varje läspass finns angivet flera lämpliga övningsuppgifter.
Försök först lösa uppgifterna på egen
hand, du kan ha hjälp av tabellboken. Om du inte lyckas, finns
det lösningshjälp till vissa av uppgifterna. Om du måste
använda lösningshjälpen, rekommenderas att du senare
försöker lösa uppgifter på nytt utan lösningshjälp.
Alla uppgifter har inte lösningshjälp. Till de andra
uppgifterna får du hjälp av den handledande läraren.
Det är viktigt att lägga upp en studieplan åt sig
själv under kursen, så att du reserverar tid för
studier regelbundet. Det är svårt att läsa koncentrerat
flera timmar i rad, därför lönar det sig att studera
i flera pass, inte längre än 2 timmar åt gången.
Under kursens gång skall du hålla kontakt med läraren.
Du kan använda e-post, brev, telefon, fax o s v. Mera information
angående detta får du också på det första
närstudietillfället.
Närstudier:
Under kursen kommer dessutom de studerande att samlas till 2-3
närstudietillfällen. På det första närstudietillfället
fås information om kursen, och du får träffa läraren
samt de andra studerandena. Då kan du också få
information om hurdan räknare det lönar sig att skaffa
för dina matematikstudier. Det andra närstudietillfället
hålls möjligtvis 3-4 veckor senare, då kan du ställa
frågor om sådant som har verkat svårt. På
det sista närstudietillfället i slutet av kursen avläggs
kursprovet.
Då du kommer till närstudietillfället första
gången har du också en bra möjlighet att bekanta
dig med andra som läser samma kurs. Det kan vara lättare
att studera på distans om man också ibland diskuterar
med de andra studerandena.
Bedömning:
Kursen bedöms utgående från kursprovet i slutet
av kursen. Dessutom kan kursen innehålla inlämningsuppgifter,
som kan påverka kursvitsordet. I så fall krävs
att inlämningsuppgifterna utförs för att få
ett vitsord i kursen. Mera information angående bedömningen
fås också av läraren på det första närstudietillfället.
|