Inledning

Du ska inte tro allt du läser! Eller allt du hör, eller ser.
Det är säkert något du själv på ett eller annat sätt säger till dina kompisar. Någon har säkert sagt det till dig också. Det här som verkar så vardagligt: ”Du ska inte tro allt du läser!”, är något så fint som kritiskt tänkande. Kort sagt, en uppmaning att var källkritisk, att förhålla sig kritisk till informationskällan.

”Källkritik” är en metod – ett verktyg – som hjälper dig att bedöma vad som är riktigt, sant eller rimligt. Det hjälper dig också att genomskåda lögner, ryktesspridning, fantasier och propaganda som det finns gott om på www-sidor. När du ger dig ut att söka information på Internet är det bra om du har de där orden ringande i ditt huvud. På Internet finns hur mycket information som helst. Mycket som du kan du använda dig av i ditt skolarbete. När du själv skriver texter som läggs ut på Internet ska du vara medveten om vilka regler som gäller för sprids offentligt. Speciellt om du skriver på skolans dator är det viktigt att du vet vilka spelregler som din skola fastlagt för arbetet i skolan!

Några råd till dig som använder webben:

• Fråga dig vem som gjort sajten – som vi kallar avsändaren. Är det någon man kan lita på? Är det verkligen den som det ser ut att vara (eller är det en falsk hemsida),
• Varför vill avsändaren säga det den gör?
• Vill avsändaren öppet påverka dig som läsare eller sker det mer försåtligt med dolda budskap?
• Försök alltid att hitta två källor – speciellt om du är osäker!
• Det är inte alltid Internet är det snabbaste och bästa sättet! Det finns uppslagsverk i bokform fortfarande och levande människor att fråga! Du kan se Internet som ett jättelikt bibliotek och hittar du inte så bra i ”biblioteket”, kan du gå runt i evighet utan att ha blivit så mycket klokare
•Skriv alltid upp din informationskälla!.

”You can always fool someone one time, but you can’t fool everyone all the time!”

När du sedan börjar skriva en egen text av all information du samlat ihop, se då till att det blir din text. Det är lätt att fuska – att stjäla någons text – och säga att man själv gjort den. Men det är genom att förklara för dig själv – och för andra – som du kommer till insikt att du lärt dig något. Att du fått mer kunskap.