Första sidan - Projekt

Projektet Språkrum

De finlandssvenska klassrummen har under de senaste 20 åren blivit allt mer heterogena. Å ena sidan har antalet tvåspråkiga elever ökat och även helt finskspråkiga föräldrar väljer ibland den finlandssvenska skolan för sina barn. Enspråkigt svenska elever å andra sidan lever allt oftare på orter där finskan är dominerande. Detta är en utmaning för alla lärare.

Den centrala idén med projektet Språkrum är att i dialog med skolor hitta nya pedagogiska vägar och arbetssätt för de finlandssvenska klassrummen. På detta sätt kan man stödja och utveckla alla elevers språkliga kompetens - oberoende om barnen är tvåspråkiga eller enspråkigt svenska.

Det handlar bl.a. om att språk och inlärning ska ses som ett helhetsperpektiv där alla ämnen bidrar till språkutvecklingen. Det handlar också om att eleverna ska översköljas med böcker av alla slag och att de ska få systematisk övning i att läsa, skriva, tala och leka med språket samt mycket mer.

I projektet deltar sex projektskolor och fem kontrollskolor från olika finlandssvenska språkmiljöer. Projektet började år 2001 i förskolorna. På hösten 2003 går Språkrumsbarnen alltså i klass två.

Läs mera >

Läs och skriv! är det svenska namnet på ett nationellt projekt som på finska heter Luku-Suomi. Målet med projektet är att stärka elevernas läs- och skrivfärdigheter i den grundläggande utbildningen och gymnasiet. Projektet fokuserar för närvarande på att utveckla skolbiblioteken.

Läs mera >