Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys

Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys -aihekokonaisuuden päämääränä on auttaa oppilasta ymmärtämään suomalaisen ja eurooppalaisen kulttuuri-identiteetin olemusta, löytämään oma kulttuuri-identiteettinsä sekä kehittämään valmiuksiaan kulttuurien väliseen vuorovaikutukseen ja kansainvälisyyteen.

POLKKA - hyviä käytäntöjä ja materiaalia peruskoulujen ja lukioiden kansainvälistymiseen

POLKKA on kansainvälisyyssivusto, jossa esitellään ​hyviä ​​käytäntöjä ja ​materiaalia peruskoulujen ​​ja ​lukioiden ​​​kansainvälistymiseen.​ ​​Sivusto on tarkoitettu palvelemaan niin oppijan, opettajan, rehtorin kuin koulutuksen järjestäjänkin tarpeita. Lyhenne POLKKA tulee sanoista perusopetuksen ja lukiokoulutuksen kansainvälisyys.

POLKKA esittelee yleissivistävän koulutuksen kansainvälisyyden lähtökohtia sekä tavoitteita ja tarjoaa lisäksi monipuolisen kattauksen tukimateriaalia kansainvälistyjän avuksi. Sivuilta löytyy niin ikään tietoa OPH:n valtionavustusten tuella toteutettujen kansainvälistymishankkeiden hyvistä käytännöistä sekä vinkkejä hanketyön haasteisiin.

POLKKA-sivusto on kehitetty Opetushallituksen rahoittamien kansainvälistymisen koordinointihankkeiden yhteistyönä kevään 2012 aikana ja OPH:n tuen turvin työ jatkuu vuoden 2013 loppuun saakka. Tavoitteena on kehittää sivustosta entistäkin laadukkaampi, monipuolisempi ja käyttäjäystävällisempi kansainvälistymispalvelu.

Lisätietoja

POLKKA-sivusto

POLKKA on kansainvälisyyssivusto, jossa esitellään hyviä käytäntöjä ja materiaalia peruskoulujen ja lukioiden kansainvälistymiseen. Sivusto on tarkoitettu palvelemaan niin oppijan, opettajan, rehtorin kuin koulutuksen järjestäjänkin tarpeita.

Lisää aiheesta EDU.fissä

Kulttuuriperintöopetus

Julkaisuja

Kulttuuriperintö ja oppiminen (pdf)
Päivi Venäläinen (toim.)

Opetushallituksen, Suomen museoliiton, Museoviraston ja ympäristöministeriön yhteistyönä tuotetun teoksen artikkeleissa käsitellään muun muassa oppimiseen liittyviä prosesseja, ympäristöjä, dialogisuutta ja erilaisia taito- ja taideaineisiin liittyviä menetelmiä.