- Eurooppatiedotuksen asiakaspalvelusta voitte hakea Euroopan alueen kartan (ns. lippukartan), josta selviää Euroopan maiden väkilukutietoja, pinta-alatietoja, pääkaupungit, euromaat ja liput. Kartassa näkyy myös maan liittymisvuosi Euroopan unioniin sekä se, onko ko. maassa euro käytössä maksuvälineenä.
- Uusista EU-maista voi etsiä maakohtaista tietoutta. Seuraavaa laajentumista ajatellen voidaan tarkemmin tutkia EU:n lähentymiskriteerejä eli ns.Kööpenhaminan kriteerejä. Pohtikaa laajentumisen hyötyjä ja haittoja.
- Pohtikaa yhdessä mikä yhdistää Euroopan unionin jäsenmaita ja miten eri kansallisuuksien kulttuurit eroavat toisistaan.
- Ottakaa selvää, mikä ero on Euroopan unionilla, Euroopan neuvostolla ja Yhdistyneillä kansakunnilla.
- Oppilaat voivat etsiä sanomalehdistä Eurooppa-aiheisia juttuja.
- Mitä uudessa perustuslaillisessa sopimuksessa tarkoitetaan "perusoikeuksilla"? Miten ne eroavat kansalaisoikeuksista?
- Etsikää tietoa Kulttuuri-ohjelmasta - millaisia hankkeita ohjelmasta on tuettu?
- Yleiseen EU-tietämykseen liittyen oppilaille voi antaa tehtäväksi etsiä vastauksia mm. seuraaviin kysymyksiin:
Keitä henkilöitä voidaan pitää EU:n ideoijina?
Miten EU on syntynyt?
Miten Euroopan unioni toimii?
Mitkä ovat sen toimielimet?
Mitkä ovat EU:n lainsäädännön välineet?
Montako ääntä Suomella on käytössään EU:n ministerineuvostossa?
Keitä ovat Euroopan parlamentin suomalaisjäsenet eli ns. mepit?
Materiaalit on koottu Kansalaiskasvatuksen teemavuoden 2005 yhteydessä