Kotiseutukoulu, kotiseutuopetus kulttuuriopetuksen välineenä

Hankevastaava

Ikaalisten kaupunki, Kilvakkalan koulu, Kilvakkalantie 25, 39530 Kilvakkala, koulunjohtaja Harry Ahlvik, 03-4501433, 

Yhteistyötahot

Kilvakkalan koulun tärkeimmät yhteistyötahot oppilaiden kotiseudun tuntemuksen ja arvostuksen kehittämisessä ovat oppilaiden vanhemmat, Ikaalinen seura, Pohjois-Satakunta-lehti, Ikaalisten kaupunki ja alueen kylätoimikunnat.

Hankekuvaus 

Hankkeen aloitus 16.8 .2005, kesto toistaiseksi

  • Tavoite: Kotiseutuajattelun merkitys kasvaa kansainvälistymisen myötä. Kansainvälisiä tapahtumia on vaikea ymmärtää ilman taustatietoja omasta ympäristöstään, samoin kuin tulevaisuutta on vaikea hahmottaa tuntematta mennyttä. Kotiseutukasvatus ei tarkoita vain kotiseudun historiaan tutustumista, vaan nykyhetken tunteminen ja tulevaisuuden ennustaminen on yhtä tärkeä osa kotiseudun tuntemisessa ja arvostamisessa. Kotiseutupainotus sopii erinomaisesti Kilvakkalan koulun opetussuunnitelmaa tukemaan. Koulussa käy oppilaita 14:sta eri kylästä ja Ikaalisten keskustaajama on polkupyörämatkan päässä. Lisäksi koululla on yhteistyössä vanhempien kanssa järjestetty kotiseututeemapäiviä ja kotiseutuaiheisia retkiä jo useampana vuonna.
  • Oppiaineet: Äidinkieli, Historia, kuvaamataito, biologia, maantieto, musiikki, uskonto ja liikunta
  • Suunnitellut tulokset: Jokaisena lukuvuotena kukin opetusryhmä valmistaa yhden kotiseutuun liittyvän projektin josta tuotetaan painettua kotiseutumateriaalia oman ja kunnan muidenkin koulujen käyttöön.

Kotiseutuopetuksen toteuttaminen: Jokaisena lukuvuotena kukin opetusryhmä valmistaa yhden kotiseutuun liittyvän projektin. Kunkin projektin sisältö ja toteutus suunnitellaan yhteistyössä oppilaiden ja vanhempien kanssa. Projektien tulokset kootaan vuosittain painotuotteeksi täydentämään ikaalilaista kotiseutumateriaalia. Alkavan lukuvuoden kotiseutuun liittyvät oppilastyöt ovat seuraavat:

  • esioppilaat ja 1-2 luokka: Ikaalisten nykypäivää, Ikaalinen lasten silmin
  • 3-4 luokka : Ikaalisista kulttuuriperintöä Ikaalilaisia rakennuksia
  • 5-6 luokka: Ikaalisten historiaa  Tehtäväkirja Suomen historian keskeisten tapahtumien vaikutuksista Ikaalisiin

Kotiseutuopetus toteutuu koulukohtaisen opetussuunnitelman mukaan läpäisyaineena miltei kaikkien oppiaineiden tunneilla.

  • Äidinkieli: Tutustutaan ikaalilaiseen paikannimistöön ja paikalliseen murteeseen. Tutustutaan ikaalilaiseen sananlaskuperinteeseen.  Vertaillaan yritysten ja yhteisöjen nimien muuttumista vuosien aikana.
  • Historia: Seurataan maailman ja Suomen historian tapahtumien vaikutusta ikaalislaisten elämään. Tehdään omaan sukuun ja kotiympäristöön liittyvää historiallista tutkimusta.
  • Kuvaamataito: Tutustutaan ikaalilaiseen rakennusperinteeseen, piirretään mallipiirustuksia vanhoista esineistä. Tutustutaan paikallisiin kuvataiteilijoihin ja tehdään tutustumiskäyntejä taiteilijoiden työtiloihin.
  • Biologia ja maantieto: Tutustutaan yleisimpiin paikallisiin kasvi-, nisäkäs-, lintu ja hyönteislajeihin sekä metsätyyppeihin. Tutustutaan paikallisten yritysten avulla Suomen teollisuuden rakenteeseen. Opiskellaan kartankäyttöä ikaalilaisten karttojen avulla.
  • Musiikki: Tutustutaan ikaalilaiseen musiikkiperinteeseen ja kansanmusiikkiin yleensä.
  • Uskonto: Vieraillaan Ikaalisten seurakunnan tiloissa ja tutustutaan seurakunnan historiaan.
  • Liikunta: Tutustutaan vanhoihin perinneleikkeihin ja ikaalilaisiin urheilijoihin.