KulttuuriSillat -työpajapiiri
Hankevastaava
Gallen-Kallelan Museo, Gallen-Kallelan tie 27, 02600ESPOO Museolehtori Reetta Kalajo, 09 541 3388,
Yhteistyökumppani
Espoon Kaupunginmuseo, Museolehtori Marianne Långvik-Huomo, Ahertajantie 5, 02070 Espoon kaupunki, puh. 09-8165 7040,
Hankekuvaus
Aloitus syyskuussa 2006, lopetus toukokuussa 2007
- Tavoite: Tutustuttaa espoolaiset, helsinkiläiset ja vantaalaiset kuudesluokkalaiset oman lähialueensa historiaan ja jakaa se naapurikaupungin koulujen kanssa draaman keinoin.
- Resurssit: Koordinointi ja hallinto Gallen-Kallelan Museo, museolehtori Reetta Kalajo, työpajojen ohjaus ja yhteistyö koulujen kanssa draamaohjaaja Teija Tapio, rahoitus on haettu Uudenmaanliitolta maakunnan kehittämisrahoista.
- Toteutus ja kesto: Kolmen kaupungin, kolmen koulun kuudesluokkalaiset valmistelevat historiallisen draamaesityksen jostain lähialueensa kohteesta. He vierailevat oman kaupunkinsa kaupunginmuseossa ja tutustuvat historiallisiin yksityiskohtiin ohjaajan ja opettajan johdolla. Kahden muun kaupungin luokat tulevat katsomaan draamaesitystä. He dokumentoivat ja kirjoittavat arvionsa esityksestä. Kaivokselan 6D -luokka esitti draaman Sillbölen kaivoksilla tapahtuu 25.10.2006. Postipuun koulun kutoset esittävät Tarvaspäässä tapahtuvan draaman 12.2. ja Pikku-Huopalahden 6A esittää Meilahden huvila-alueen historiaa käsittelevän draaman toukokuussa 2007.
- Seuranta ja arviointi Oppilaat arvioivat ja dokumentoivat toistensa esityksiä. Valokuvat ja arviot sekä kirjoituksia näytelmästä laitetaan nettiin KulttuuriSillat -karttapalvelun sivuille.
- Suunnitellut tulokset: Tutustuttaa lapset sekä oman kaupunkinsa että naapurikaupunkien historiaan. Luoda kontakteja ja kosketuspintoja kolmen kaupungin lapsille.
- Tulosten levittäminen: KulttuuriSillat -nettikarttapalvelun sivuilla osiossa koulut kierroksella.
- Oppiaineet: äidinkieli, historia, ilmaisutaito ja kuvaamataito.
- Kuntaverkko: Helsinki, Espoo, Vantaa
Hankkeessa ovat mukana Espoon, Vantaan ja Helsingin kaupunginmuseot sekä Gallen-Kallelan Museo, joka hallinnoi hanketta.
Kolme kuudetta luokkaa on valittu syyskuussa mukaan projektiin. Kukin luokka vierailee oman kaupunkinsa kaupunginmuseossa tutustumassa seudun historiaan. Kaupunginmuseoiden ja muun historiallisen tiedon avulla he muodostavat kuvan alueestaan aikaa ennen syntymäänsä. Yhdessä draamaohjaaja Teija Tapion kanssa luokka hahmottelee draamanäytelmän, jossa jokaisella on osa. Näytelmä kertoo lähiseudun kulttuuri- tai luontokohteen tarinan.
Kukin luokka vuorollaan esittää draaman kahden muun kaupungin luokille. Vierailevat luokat ovat sekä katsojia että tapahtuman dokumentoijia. He kuvaavat ja myöhemmin arvioivat näytelmää. Näytelmästä voi kirjoittaa myös vapaamuotoisia kertomuksia. Nämä valokuvat ja tekstit laitetaan KulttuuriSillat -karttapalvelun sivuille, jossa sekä koululaiset että muut karttapalvelun käyttäjät voivat niihin tutustua. Tarkoitus on saada kuudesluokkalaisia tuntemaan juuriaan, läheisyyttä omaa aluettaan kohtaan sekä kunnioittamaan muiden kaltaistensa juuria. On tärkeää, että kolmen suuren ja erilaisen kaupungin koululaiset saavat elävän kosketuksen toisiinsa ja paikkaan, missä asuvat. Draama on hyvä keino, sillä esittämisen lisäksi sen avulla voidaan sitoa katsojat osaksi tarinaa. Se hävittää ennakkokäsityksiä ja lähentää henkisesti ja fyysisestikin lapsia toisiinsa.
Hankkeessa on mukana Postipuun koulu Espoosta, Kaivokselan koulu Vantaalta ja Pikku-Huopalahden ala-aste Helsingistä.
Kulttuurisillat.fi