Linnukan koulun ja Limingan taidekoulun yhteistyö

Hankevastaava

Linnukan koulu, Linnukkatie, 91900 Liminka, luokanopettaja Ritva Rundgren, 041 457 5185, 
Liminka

Hankekuvaus

Aloitus elokuu 2005,  jatkuu edelleen 2007

• Tavoite: Linnukan koulun ja Limingan taidekoulun yhteistyön jatkaminen kuvataidekasvatuksen saralla teemana "Historian havinaa kulttuuripolulla".
• Resurssit: Hanke toteutetaan normaalin koulutyön resursseilla. Taidekoulun opiskelijat keräävät tarvikkeita omilta yhteistyökumppaneiltaan. He saavat ohjauksestaan Linnukan koululta pienen korvauksen, jonka laittavat oppilaskunnan retkirahastoon. Pohjois-Pohjanmaan kulttuurirahastolta on myös haettu lastenkulttuurin rahoitusta, joka on tarkoitettu yksittäiselle opettajalle.
• Toteutus ja kesto: Tarkoituksena on elävöittää koulupihaa maalauksin ja patsain sekä tutustuttaa oppilaat grafiikan tekoon. Oppilaat opetetaan näkemään miten taidetta syntyy omasta lähiympäristöstä. Haluamme myös opettaa lapsille kotiseudun historiaa kuvataiteen keinoin taidekoulun kanssa.
• Seuranta ja arviointi: Tapahtumista on koulun seinällä kulttuurikalenteri, johon merkitään menneet ja tulevat tapahtumat. Arviointia tapahtuu toteutusten aikana keskustelemalla, seuraamalla oppilaiden ja taidekoulun opiskelijoiden kommentteja. Opettajien välinen keskusteluyhteys on välttämätöntä.
• Suunnitellut tulokset: Olemme aloittaneet yhteistyön lukuvuonna 2004-2005 teemalla "Kasvamme kulttuurin avulla hyviksi ihmisiksi". Teemaa jalostamalla saimme lukuvuodeksi 2005-2006 mukaan historia näkökulman, joka löytyy lasten lähiympäristöstä Limingan rantatien kulttuuripolulta. Vuoden 2006 teemana oli "Luonto" ja "Kansainvälisyys". Yhteistyötä on ollut taidekoulun kanssa jo aikaiseminkin, mutta nyt se on kirjattu ja toteutettu suunnitelmallisesti elokuusta 2004 lähtien. Kokemukset ovat olleet hyvin antoisia. Kuvataiteen keinoin haluamme opettaa lapsia havainnoimaan ympäristöään ja arvostamaan kotiseutuaan. Koululaiset ja opiskelijat sekä opettajat tutustuvat toistensa työhön.
• Tulosten levittaminen: Tiedotamme lehdistölle, samoin koulun kotisivuilla sekä taidekoulun sivuilla on tietoa hankkeen etenemisestä.
• Oppiaineet: Kuvataide, historia, ympäristö- ja luonnontieto sekä muut oppiaineet soveltuvin osin.
• Kuntaverkko: Hanke toteutuu Limingan kunnassa. 

Linnukan koulu ja Limingan taidekoulu  aloittivat yhteistyön elokuussa 2004 tarkoituksena yhdistää voimavaroja kuvataidekasvatuksessa. Koulumme 400 oppilasta ja yli 20 opettajaa tulivat innolla mukaan, kun sunnitelma yhteistyön käynnistämisestä saatiin paperille. Kaikessa toiminnassa ovat mukana myös koulussamme toimivat kolme mukautetun opetuksen luokkaa ja kaksi harjaantumisluokkaa, joissa on yhteensä 35 oppilasta. Opettajien lisäksi luokissa on avustajia, jotka ovat mukana oppilaiden tukena taideopetuksessa. Erityisoppilaat rikastuttavat kouluyhteisöä. Tässä muodossa koulumme on toiminut yli kymmenen vuotta ja koulutyö on sujunut täysin luontevasti. Kulttuuri kasvattaa humaanisuutta ja luontevaa erilaisuuden arvostamista.

Yhteistyön aloitimme teemalla "Kasvamme kulttuurin avulla hyviksi ihmisiksi". Saadut kokemukset olivat niin myönteisiä, että lukuvuoden 2005-2006 teemaa jalostettiin ja se toteutetaan otsikolla "Historian havinaa kulttuuripolulla". Opiskelijat jalkautuivat koulullemme ja me kävimme taidekoululla. Pari opettajaa kummastakin koulusta on osallistunut Lapin yliopiston, opetushallituksen kustantamaan täydennyskoulutukseen aiheena Taidekirjan teko. Oppilaat saivat opetusta aluksi sarjakuvan teossa. Kevätlukukaudella oli vuorossa työpajat paperinteosta, sarjakuvasta ja romutaiteesta. Hanke jatkui syyskuussa 2005 siten, että taidekoulun opiskelijat kävivät piirtämässä oppilaitamme. Lapset näkivät, miten muotokuva syntyy. Oppilaamme ovat vierailleet taidekoulun kausinäyttelyissä sekä tutustuneet koulun työskentelyyn. Koulumme oppilas on ollut työharjoittelussa taidekoululla. Harjoittelusta palatessa hänellä oli mukana akryyliväreillä maalattu asetelma. Liminganjokivarressa on vanhaa kulttuuriympäristöä jota on piirretty. Pikkuoppilaat ovat aloittaneet tekemällä lakeuden heinälatoja savesta.

Kevätlukukaudella 2006 koululaiset osallistuvat taidekoulun grafiikanpajaan ja maalaukseen temperavärein ryhmissä, jolloin osa tekee maalauksia omalla koulullaan ja toiset painavat kuvia grafiikanpajassa. Opetusharjoittelija taidekoulusta ohjaa pihamaalausten tai pienoispatsaiden teon suunnittelua tammikuussa. Teosten tulisi liittyä jollain tavalla Limingan kulttuuripolkuun.

 Hankekuulumisia