Hankevastaava:Aboa Vetus & Ars Nova -museo, Itäinen Rantakatu, 20700 Turku, museolehtori Minna Hautio, 0400-786053,
Yhteistyökumppani:Turun suomalainen yhteiskoulu, Kauppiaskatu 17, 20100 Turku, kuvataideopettaja Riitta Pouttu, puh. (02) 262 9731,
Hanke:Todellisuuksia II
aloitus Marraskuu 2005 lopetus Maaliskuu 2006
Tavoite Nuorten ja taiteilijoiden kohtaaminen ja museo toimintaympäristönä sekä oman projektin esityspaikkana.
Resurssit Omaa työtä. Museolehtorin työpanos n. 2 viikoa, taiteilijoiden työpanos 2 tuntia, opettajan ja oppilaiden työtä n. 12 tuntia
Toteutus ja kesto Turun suomalaisen yhteiskoulun valinnaisen 8. luokan kuvataideryhmän oppilaat tutustuvat Pekka Hepoluhdan ja Markku Arantilan Todellisuuksia-taidenäyttelyyn Ars Nova -museossa. Tämän jälkeen he tekevät erilaisia taideharjoituksia ja omia taideteoksiaan em. taiteilijoiden kuvaustapaan ja menetelmiin liittyen. Lähtökohtana on havainnosta maalaaminen ja nähdyn abstrahointi(Hepoluhta) sekä toisaalta mielikuvituksen työstäminen näkyväksi taiteen kautta (Arantila.)
Seuranta ja arviointi Opettaja alustaa ja ohjaa projektin koulussa, taiteilijoiden tapaaminen ja heidän kanssaan keskustelu sekä omien töiden viimeistely tapahtuvat museossa. Näyttely museon Oma Tila -näyttelyhuoneessa tammi-maaliskuussa 2006.
Suunnitellut tulokset Oppilaat tekevät taideteoksia omasta havainnosta lähtien sekä työstävät mielikuvitusta näkyväksi. Tulokset esillä oppilaiden näyttelyssä.
Tulosten levittaminen Museon näyttelyn ja siihen liittyvän mediajulkisuuden kautta sekä museon nettisivuilla näyttelyn aikana.
Oppiaineet Kuvataide
Kuntaverkko Turku
Hankekuvaus
Oppilaat ottavat luonnoslehtiöt ja kamerat mukaan ja harjoittelevat satunnaisten havaintojen tekemistä yleisistä ja yksityiskohtaisista asioista. Tämän jälkeen he tulevat museolle, jossa tavataan taiteilijat. Taiteilijat esittelevät näyttelyn ja keskustelevat nuorten kanssa. Nuoret näyttävät luonnoksiaan taiteilijoille. Seuraavaksi oppilaat tekevät opettajansa kanssa harjoitustöitä koulussa. Näitä ovat mm. kollektiivinen, spontaani piirtäminen suurelle arkille ja havainnosta maalaaminen, tiiliskivi mallina. Seuraavaksi oppilaat koostavat triptyykin eri menetelmillä, käyttäen hyväksi aikaisemmin tekemiään satunnaishavaintoja, keksimiään mielikuvitushenkilöitä ja maalaamiaan havaintoja tiiliskivestä. Näyttely avataan museossa ja se on jonkin aikaa esillä rinnakain Arantilan ja Hepoluhdan näyttelyn kanssa. Nuorten näyttely on nimeltään Todellisuuksia II.