Tutoroinnin pelisääntöjä

Tutoroinnin pelisääntöjä

1. Tutor tutustuu ryhmäänsä  ensimmäisellä R/O:llä, sitten pihalla, ruokalassa ja missä tahansa…Pidä huolta, että tunnet jokaisen nimeltä ja muistat vielä seuraavanakin päivänä. Sovi aluksi "vastaanottoajat", vaikka vain seurustelua varten…Tee itsestäsi tarpeellinen.

2. Tutor on helposti tavattavissa. Tutorina ei siten voi toimia lintsari, jonka läsnäolo on satunnaista. Ole (hyvänä) esimerkkinä ryhmällesi.

3. Tutor on tasapuolinen. Tutor ei tuo omia sympatioitaan/antipatioitaan julki, vaan pitää ne sisällään. Jokaiseen ryhmän jäseneen tulee suhtautua tasapuolisesti. Huomioi erityisesti hiljaiset ja sellaiset, jotka eivät tunne muita koulun opiskelijoita.

4. Tutor ei hylkää ryhmäänsä, vaan sitoutuu tehtäväänsä koko vuodeksi. Keväälläkin saa vielä kysäistä ryhmänsä jäseniltä kuu-lumisia.

5. Tutor on koulun edustaja ja käyttäytyy sen mukaisesti esim. vanhempainillassa ja "avoimien ovien päivänä". Tutor suhtautuu ryhmänohjaajana ollessaan neutraalisti opettajiin ja  koulun muuhun henkilökuntaan. Tutorin tehtävä ei ole julkisesti arvostella opettajia ja heidän persoonaansa eikä koulun käytäntöjä.

6. Tutorin päätehtävät: Tutor toimii apuohjaajana, jonka tehtävänä on auttaa uutta tulokasta uuden systeemin sisäistämisessä ja käytännön kysymyksissä. Tällaisia ovat :

  • Koulun esittely (vessa, ruokala, automaatit, opon huone, terkkari, jne.)
  • Kurssivalinnat
  • Työjärjestyksen laatiminen
  • Ryhmästä huolehtiminen
  • Tutortoiminnan kehittäminen (uudet ideat ovat tervetulleita)

Lopuksi: suhtaudu ryhmääsi ystävällisesti ja kärsivällisesti (muista ai-kaa, jolloin itse olit samassa tilanteessa). Kuuntele. Ole asiallinen ja auttavainen. Sinun ei tarvitse olla kaikkitietävä, mutta osaat neuvoa, mistä vastaus mahdollisesti löytyy. Aina voi kääntyä "asiantuntijoiden" puoleen: Opo, tutoropettajat, rehtori ja ryhmänoh-jaajat ovat teitä kaikkia varten.

Ajattele omilla aivoillasi ja salli tämä myös ryhmäläisillesi.

Lehtori Sirpa Seine, Etu-Töölön lukio